Semaine après semaine, les élèves ont élaboré leur album des couleurs, page après page. Les objectifs étaient entre autre :
-reconnaître et nommer les couleurs
-raconter sous la dictée à l’adulte l’objet rapporté et la couleur des vêtements
-réaliser une oeuvre en utilisant de la peinture et en laissant des traces avec différents objets.
En parallèle, chaque fin de semaine, ils triaient les couleurs pour réaliser une bouteille sensorielle.